【心悅幸福樂】閱讀佛登:從兒童個體化研究開拓自性的探索 安一心 專訪 魏晉宏

作者 ilikeradio

2023 年 12 月 9 日

  • 閱讀佛登 從兒童個體化研究開拓自性的探索

麥可.佛登:「緬懷榮格最好的方式,就是運用並發展他的思想,而非將之全盤接受,供奉於神壇。」

 

麥可.佛登是榮格心理學史上不容忽視的人物。他憑藉深厚的臨床功力留意到榮格理論的盲點,並做出重大的補充與修改。他最特出的貢獻,莫過於運用豐富的兒童工作經驗深究了榮格關於自性(the self)與個體化歷程所指的心靈根源。他觀察到自性在嬰兒期即已運作,這讓榮格理論中分裂的前、後半生整合為一體,使榮格心理學不再是一般人印象中的「中年後心理學」。


佛登也是治療典範轉移的促動者。他將榮格所開啟的分析心理學定位在精神分析與榮格最原初的洞見之間,帶動分析師認真檢視分析歷程的種種,推動分析心理學的規範化與科學化,不僅大幅提升其臨床實用性,也預見了心理治療趨勢的轉向。


本書作者阿斯特是與佛登近身工作的分析心理學家。他在本書中感性地回顧佛登的生平,並就其思想的重要主題,透過比對榮格的說法來介紹佛登的修改創見。阿斯特的描寫既深入淺出又一針見血,連佛登本人都說「比佛登自己還了解佛登」。

讀者將領略到,佛登那些看似違逆榮格的創見,其實是出於對他如父親般濃厚的情感認同。佛登為榮格思想提供了更穩固、真實的力量,深深影響後繼的人。

 

收看本集節目:https://youtu.be/YNA92rHx4mU

Podcast收聽:https://sndn.link/ilikeradioasiamindspirit/4pynG8

購書連結:https://reurl.cc/z60MRe

 

 

你可能會喜歡⋯

0 Comments